上海轨道交通18号线二期有重大进展，盾构区间全线贯通

强军论坛丨知兵爱兵带好兵,为全球能源转型作出突出贡献

美文示范

舒华体育体能训练黑科技产品即将亮相2024广东体博会

半岛综合APP官方下载

今年以来，比如县委、县政府深入贯彻落实那曲市关于组建“双共”奋进队工作要求，不断巩固“双共”奋进队建设成效，擦亮品牌底色，建强奋进队伍，紧扣“共建共治共享共同增收致富”根本宗旨，在促进奋进队员增收致富基础上，持续将“双共”奋进队与基层治理相结合，进一步发挥“双共”奋进队作为基层治理专门力量的作用半岛综合APP官方下载，深挖队伍潜力，创新组建比如“双共义警”队伍，切实推动“双共”奋进队更深入参与基层治理。

为进一步加强“双共义警”组织领导，切实完善工作机制，由县委政法委牵头，制定完善《比如县关于组建“双共义警”队伍实施方案》，坚持和发展新时代“枫桥经验”，秉承“警力有限，民力无穷”的工作理念，坚持“专群结合、依靠群众”的工作方针，紧密结合社会治安防控体系建设，在全县10个乡镇，由乡镇派出所和“双共”办广泛吸纳符合条件奋进队员作为“双共义警”，以志愿者形式半岛综合APP官方下载，在基层公安机关的指导下开展群防群治工作，发挥好基层“信息员”“调解员”“宣传员”“应急单元”作用，切实履行“双共”奋进队“共建共治共享”的基层治理重要职能，提高基层治理能效。为进一步规范“双共义警”队伍，县公安局结合基层工作实际，为“双共义警”配备专门制服和反光马甲，并由乡镇派出所对任务期间的基本执勤装备进行保障，进一步提高“双共义警”参与基层治理的荣誉感和积极性。

牢牢把握基层治理和“双共”奋进队工作实际，制定完善“双共义警”队伍职责。一是深度融入巡防体系。充分发挥“双共义警”属地优势，在治安形势复杂和人员密集场所协助开展街面治安巡逻防控、维护公共场所秩序、参与文体活动安保、交通秩序维护及其他维护社会治安等工作，提高管事率和震慑力。二是广泛搜集社情民意。搜集上报安全生产、自然灾害安全隐患及社情民意半岛综合APP官方下载，配合乡镇派出所对辖区人、地、事、物、情等治安要素进行摸排掌握。三是排查化解矛盾纠纷。及时发现、疏导各类民间矛盾纠纷，配合做好矛盾纠纷排查化解工作，防止纠纷激化升级，推动形成矛盾纠纷多元化解工作格局。四是大力开展平安宣传。充分发挥“双共义警”基层情况熟、邻里关系熟的优势，组织“双共义警”深入村居、家庭开展平安建设和法律法规宣传。五是积极参与应急处突。根据乡镇应急需要，合理安排“双共义警”积极投身抢险救灾和社会救援工作，协助开展公共突发事件和各类灾害事故处置。

按照“属地管理”原则，由乡镇广泛组织动员辖区各级“双共”奋进队成员加入“双共义警”队伍，在“双共”奋进队原有基础上，优中选优，挑选一批责任意识强、技能水平高、模范带头好，且无犯罪前科、具有正常履行“双共义警”职责的身体和心理健康条件的奋进队员，成立“双共义警”队伍，由乡镇“双共”办逐人建立“双共义警”档案，掌握基本状况、联系方式、所在区域以及技能特长等情况，并实时做好相关信息的动态调整和维护更新。同时各乡镇在全面汇总梳理“双共义警”能力专长的基础上，面向全体“双共”奋进队员，重点围绕矛盾纠纷调处、法治宣传等工作需要，分类建立人才资源库，为“双共义警”人员补充和基层治理日常工作提供支撑。截至目前，比如县总共吸纳“双共义警”23人，建立完善“双共”奋进队个人档案1717份。

提升“双共义警”履职能力，组织开展比如县“双共义警”培训班。在理论知识学习中，充分把握工作实际，从习近平法治思想、保密工作、警示教育、纪律教育入手，讲明双共“义警”队伍的重要意义和岗位职责，推动参训“义警”积极履职。在实战训练中，从矛盾纠纷调处、基础体能提升、消防安全、应急演练、道路安全等方面入手，持续提高双共“义警”队伍的专业化水平和实战化本领，增强身体素质，提升队伍凝聚力和战斗力，确保关键时刻拉得出、顶得上、打得赢。

半岛综合APP官方下载

光明日报《教育周刊》日前以《锻造思政引领力，我们不断前行》为题，集中报道各地各校思政课改革创新的生动实践，给予笔者很大启发。当前，要不断增强思政课的文化味，坚持以中华优秀传统文化厚植思政课的历史底蕴，以革命文化厚植思政课的红色底蕴，以社会主义先进文化厚植思政课的时代底蕴，以守正创新之势推动思政课建设内涵式发展。

创新教学方法，激活文化基因。习近平总书记要求“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”这一指示为新时代思政课守正创新指明了方向。守正，就是始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，始终坚持中国共产党对社会主义文化的领导权，始终坚持“两个结合”。守正是守原则、守方向、守根本。传统的讲授教学方式存在呆板、枯燥等弊端，探索采用情境教学、研讨式教学、翻转课堂等新型教学模式成为迫切需求。在北京、上海、江苏、浙江等地，“翻转课堂”被广为运用，这种方式改变了传统的教学模式，让学生从思政课的被动接受者变成主动参与者。同时还要结合多媒体、虚拟仿真等现代信息技术，有效激发文化基因，提升课堂吸引力。从北京理工大学全国首个“虚拟仿真思政课体验教学中心”落户，到武汉大学“中共早期在武汉探索革命道路的艰辛历程虚拟仿真实践”等项目的建立，到南开大学“新时代生态之路”等3个虚拟仿真实验项目的运行，虚拟仿真教学实现了由个享到共享的跨越。在这个过程中，信息技术不断为文化赋能，为思政课赋能，让文化“活”起来、让思政课“活”起来。

强化实践环节，体验文化魅力。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。传统的思政教育重理论传授，轻实践体验，削弱了思政课的吸引力和影响力。因此半岛综合APP官方下载，强化实践环节，体验文化魅力，是当前思想政治教育改革的重要方式。北京联合大学开展的“志愿精神+专业赋：乡村振兴实践育人新模式”项目，对“三农”发展问题进行深层次探索，致力于推动乡村振兴半岛综合APP官方下载，实现农村经济的可持续发展；上海对外经贸大学开展的“走万企，读中国社会调查实践项目”，聚焦经济高质量发展的时代命题，力求精准把握中国企业的发展脉络，以大调研服务中国式现代化建设。这些实践活动让学生走出校园、走出课堂、走出课本，走进自我、走进实践、走进社会，亲身感受中华文化的独特魅力和精神价值。

融合时代元素，探索文化创新。创新性是思政课保持时代性、避免陈旧和复古的保证。当前不仅需要坚守传统文化的深厚底蕴，更要紧跟时代步伐，融合时代元素，充分利用新媒体平台，创新思政课的传播方式、拓宽思政课的传播渠道。如温州大学、四川美术学院等积极探索“艺术+思政”育人新模式，将枯燥的理论知识以简明的方式呈现出来。井冈山大学的音乐舞蹈史诗《井冈山》、上海音乐学院原创音乐剧《春上海1949》等红色经典，通过听觉、视觉、联觉的联动作用，吸引学生的注意力，让学生在艺术欣赏中感受中华文化的独特魅力，增强学生的文化自信。

注重师资建设，提升文化素养。思政课教师的文化素养直接影响思政课的文化味，打造一支高素质思政教师队伍至关重要。上海从思政课教师培养成长规律出发，打造思政课“名师孵化器”“青椒蓄水池”，为思政课教师的专业成长提供有力支持。浙江省实施高校思想政治课教师“1151”培养计划，通过一系列培养措施提高思政课教师的专业素养和教育教学能力，还构建了马克思主义学院与中小学校结对机制，借助大中小学思政课教师之间的沟通与协作，携手提高思政课的教学效果。