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公开资料显示,郭惠民教授是国内第一代公关学者、中国公共关系的开拓者之一,国际公共关系领域的领军学者。1990年以访问学者身份赴英国工口游戏官方手游入口h365,成为担任“世界最佳公关案例金奖大赛”的第一位亚洲评委。2000年获国务院特殊津贴专家称号,曾荣获中国公共关系教育二十年成就“十大杰出人士”称号,2016年获“中国公共关系30年贡献奖”,2018年入选“改革开放与公共关系40年影响力公共关系人物”,2019年获“中国公共关系行业杰出成就奖”,2020年获“中国公共关系功勋奖”,2021年获中国国际公关协会三十周年“杰出贡献奖”。
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2024年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”。设立博物馆日的目的,是让更多人了解博物馆,发挥其社会功能。而“博物馆致力于教育和研究”对我们的意义,则在于发挥博物馆以文化人、以文育人的重要作用,深刻把握中国历史发展与中华文明演进主题主线,把中华优秀传统文化和中国精神时代精华贯穿融入展览工作中,着力打造彰显中国精神的新阵地、展示中国形象的新窗口。
“到博物馆去”,说明群众对了解历史文化的强烈愿望,同时为博物馆的教育、研究职能提出新期待。各类博物馆应当充分利用特殊的资源,讲述文物背后的故事,让历史鲜活起来。我曾在湖北省博物馆排长队参观越王勾践剑,在那个特殊的氛围里更深刻地理解了“卧薪尝胆”;参观了曾侯乙编钟及各种青铜器,还在电视上观看过艺术家演奏曾侯乙编钟,通过具体的文物,感受战国王侯如何钟鸣鼎食,更深地触摸那个时代。
“教育和研究”应成为新时代博物馆传承文化使命的重要目标和神圣职责。做好“教育与研究”,既要做足高深学问,更要讲好通俗故事。通过悉心研究,挖掘文物背后的历史脉络,让更多人了解历史发展变化的足迹,注重发挥文物与文明之间的重要促进关系,在与历史的对话中“与时代共振”,为坚定文化自信、增强民族自豪感提供宝贵的文化资源。